بررسی ارتباط بین توانمند سازی و تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
- author احیا عابدی
- adviser محمد حسین رضوی محسن علی زاده فرازم فرزان
- publication year 1390
abstract
هدف این پژوهش بررسی ارتباط بین توانمند سازی و تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی بوده است. روش انجام تحقیق توصیفی همبستگی و به شکل میدانی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق را معلمان تربیت بدنی زن و مرد شاغل در مدارس استان خراسان شمالی ، تشکیل داده اند که برابر با 607 نفر بودند .تعداد افراد پاسخ دهنده به پرسشنامه با استفاده از جدول مورگان230 نفر مشخص شد . روش نمونه گیری در مرحله اول به صورت خوشه ای و در داخل خوشه تصادفی بود. روش انجام تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی بود. ابزار گردآوری اطلاعات شامل سه پرسشنامه اطلاعات فردی، پرسشنامه توانمند سازی اسپریتزر و پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و می یر بود که پایایی آنها برای پرسشنامه توانمند سازی88/0و تعهد سازمانی87/0توسط آزمون آلفای کرونباخ محاسبه شد. تجزیه و تحلیل داده های تحقیق با استفاده از روش های آماری ( آزمون کالموگراف اسمیرنف ،آزمون یومن ویتنی ،آزمون کروسکال والیس و خی دو ) برای آزمون فرض های تحقیق استفاده شده است (p ? 0/05).نتایج پژوهش نشان داد که بین توانمند سازی روانی و تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی رابطه معنا داری وجود دارد.همچنین بین احساس شایستگی، احساس معنی داری ،خود تعیینی ، موثر بودن و اعتماد با تعهد سازمانی ، تعهد عاطفی وتعهد هنجاری معلمان تربیت بدنی رابطه معنا داری وجود دارد.اما بین احساس شایستگی، احساس معنی داری ،خود تعیینی ، موثر بودن و اعتماد با تعهد مستمر رابطه ی وجود ندارد. باتوجه به نتایج این تحقیق می توان گفت وجود رابطه معنی دار بین توانمند سازی روانی و تعهد سازمانی در بین دبیران تربیت بدنی نشان می دهد که توجه به توانمند سازی روانی معلمان تربیت بدنی برای ارتقا تعهد سازمانی آنان امری ضروری به نظر می رسد.
similar resources
بررسی ارتباط بین توانمند سازی و تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی
اندیشمندان مدیریت تحول و بهسازی سازمان، توانمندسازی منابع انسانی را به عنوان راهبردی اثرگذار بر عملکرد و بهسازی نیروی انسانی معرفی کرده اند. هدف این پژوهش، بررسی ارتباط بین توانمند سازی و تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی بوده است. روش انجام پژوهش، توصیفی و از نوع پیمایشی بود. جامعۀ آماری این پژوهش شامل معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی (607 نفر ) بود که حجم نمونۀ آن بر اساس ...
full textبررسی و مقایسه تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی
احیا عابدی،دکتر محمد حسین رضوی، دکتر فرزام فرزان مقدمه و هدف: این پژوهش بررسی و مقایسه میزان تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی بود. روش انجام تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی و به شکل میدانی انجام شد. روش‌شناسی: جامعه آماری این تحقیق را کلیه 607 نفر معلم تربیت بدنی زن و مرد شاغل در مدارس استان خراسان شمالی، تشکیل داده‌اند که به روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم 230 نفر به عنوا...
full textبررسی ارتباط بین توانمندسازی و تعهد سازمانی معلمان تربیت‌بدنی استان خراسان شمالی
اندیشمندان مدیریت تحول و بهسازی سازمان، توانمندسازی منابع انسانی را به‌عنوان راهبردی اثرگذار بر عملکرد و بهسازی نیروی انسانی معرفی کرده‌اند. هدف این پژوهش، بررسی ارتباط بین توانمندسازی و تعهد سازمانی معلمان تربیت‌بدنی استان خراسان شمالی بوده است. روش انجام پژوهش، توصیفی و از نوع پیمایشی بود. جامعۀ آماری این پژوهش شامل معلمان تربیت‌بدنی استان خراسان شمالی (607 نفر ) بود که حجم نمونۀ آن بر‌اساس ...
full textبررسی و مقایسه تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی
احیا عابدی،دکتر محمد حسین رضوی، دکتر فرزام فرزان مقدمه و هدف: این پژوهش بررسی و مقایسه میزان تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان خراسان شمالی بود. روش انجام تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی و به شکل میدانی انجام شد. روش شناسی: جامعه آماری این تحقیق را کلیه 607 نفر معلم تربیت بدنی زن و مرد شاغل در مدارس استان خراسان شمالی، تشکیل داده اند که به روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم 230 نفر به عنوا...
full textتدوین مدل ارتباطی بین توانمند سازی و تعهد شغلی مطالعه موردی( معلمان تربیت بدنی مدارس مقطع متوسطه استان کرمانشاه)
هدف پژوهش حاضر، تدوین مدل ارتباطی بین توانمندسازی و تعهد شغلی معلمان تربیت بدنی مدارس مقطع متوسطه استان کرمانشاه می باشد. روش پژوهش توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی است .جامعه آماری تحقیق کلیه معلمان تربیت بدنی مدارس مقطع متوسطه استان کرمانشاه می باشد؛ که از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای 90 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای دست یابی به اهداف تحقیق از دو پرسشنامه استاندارد توانمند ساز...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023